仔女係I人定E人?唔使做測試,從日常觀察理解16型孩子

最近成日聽人講「我係I人」、「我老公成個E人咁」,MBTI 16型人格變成咗新一代嘅社交密碼。搭車又見到後生仔女討論,甚至連自己小朋友嘅學校,都開始用呢套工具引導學生認識自己。你心入面可能都有個疑問:「我個仔咁細,點做測試?」或者「佢咁嘅性格,到底點夾先好?」

其實,唔少家長都發現,用MBTI嚟睇親子關係,與其話係一個科學標準,不如話係一塊鏡,畀我哋睇清楚自己同個仔女究竟「爭啲咩」。我哋唔需要急住幫仔女做嗰啲有成百條問題嘅測試,只要喺日常生活入面,靜靜觀察,知道大家嘅「原廠設定」係點,已經可以減少好多無謂嘅拉鋸,令生活順少少。


「叉電」方法大不同:你個仔女係I(內向)定E(外向)?

第一個最容易觀察嘅,就係佢哋放學返屋企之後嘅狀態。有啲小朋友(通常係E型)會不停地講:「媽咪,我今日小息同邊個玩…」、「老師話…」,佢哋要用把口將成日嘅嘢整理一次,先覺得舒服。佢哋攰嘅時候,反而想出街、想有人陪。

但另一類小朋友(通常係I型)放學返嚟,你問佢十句,佢可能答你一句「是但啦」、「冇咩特別」。佢哋唔係唔開心,而係佢嘅能量已經喺學校用晒,返到屋企需要靜靜地睇本書、砌陣Lego,甚至只係攤喺梳化「回氣」。呢個時候,如果你逼佢「做咩唔出聲?」、「快啲同我傾吓偈」,對佢嚟講唔係關心,而係另一種消耗。

放學後做一件事輕鬆搞掂I型E型仔女

如果屋企有I型仔女,放學頭半個鐘盡量唔好追問佢學校嘅事,準備少少零食,畀佢有一個安靜嘅過渡時間。如果係E型,放學後可以一邊食茶點,一邊聽佢講嘢,滿足佢社交嘅需要,之後佢反而會更願意做功課。

接收資訊嘅天線:你個仔女係S(實感)定N(直覺)

呢個維度,喺教做功課嘅時候最明顯。S型嘅小朋友,鍾意具體、實質嘅嘢。你教佢計數,要一步步嚟,佢會問:「呢步點嚟㗎?」佢哋鍾意跟住說明書砌模型,鍾意清晰嘅指令。相反,N型嘅小朋友,充滿想像力,成日會問:「如果…咁會點?」佢哋砌積木唔會跟說明書,總係要自己創作,作文嘅時候天馬行空,但睇時鐘、計加減數就可能會甩甩漏漏。

S型N型仔女高效學習法

同S型仔女講道理,要用例子,佢做錯咗,直接講出錯嘅地方同點樣改。同N型仔女相處,可以發揮佢哋嘅創意。例如佢唔想溫書,你可以同佢講:「不如我哋玩角色扮演,你嚟做老師,教我呢課書,好唔好?」畀個想像空間佢,佢哋會合作好多。

做決定嘅腦袋:你個仔女係T(思考)定F(情感)?

呢個位,成日誤會到七彩。如果你同仔女講:「你今日做錯事,媽咪好傷心。」F型嘅小朋友,聽到你咁講,會感受到你嘅情緒,可能會即刻喊,或者走嚟攬住你,因為佢哋好在意人與人之間嘅和諧同感受。但如果你遇到T型嘅小朋友,佢可能會好冷靜咁同你分析:「但係媽咪,係因為阿哥搶我嘢我先打佢㗎喎,你傷心係因為覺得我唔啱,但係佢都有錯。」

呢個時候,好多父母會覺得T型仔女「死撐」、「冇感情」、「駁嘴」。其實唔係,佢只係用緊佢個腦袋,去拆解件事嘅邏輯,佢以為你同佢一樣,都係想搵出真相。

對付T型仔女真系用魔法打敗魔法

面對T型仔女,你首先要冷靜,同佢講道理,用邏輯說服佢。例如:「係,佢搶你嘢唔啱,但係你打人,會令件事由『佢唔啱』變成『兩個都唔啱』,呢個策略係咪最好?」佢聽得明。而面對F型仔女,先處理情緒,後處理事情,攬吓佢,等佢冷靜落嚟,先慢慢傾。

生活節奏嘅宇宙:J(判斷)型父母 vs P(感知)型仔女

講到最令人頭痛,一定係呢個組合。好多父母本身係J人,鍾意計劃、鍾意整齊、做完功課先玩。但偏偏,十個細路仔有八個都係P型,佢哋隨性、鍾意探索、唔知「收埋」呢兩個字點寫。放學返嚟,書包亂掉,做功課做做吓又走去玩車,你同佢講星期幾要交功課,佢完全無感。

有次同個家長傾計,佢話:「我同個仔講,你快手做晒啲功課,聽日就可以安心玩㗎嘛!點解佢唔明嘅?」義工阿Sir反問佢:「如果你做晒公司嘢,準備收工,老細突然話『咁得閒,幫我做埋呢份』,你點諗?」個家長即刻明咗。對我哋J人嚟講,「快啲做完」係獎勵;但對P人嚟講,「享受當下」先係王道。

P型仔女係J型父母剋星?

如果屋企有P型仔女,J型父母可能要「讓一步」。唔好將時間表排到密密麻麻,留返少少「甩轆」嘅空間。你可以同佢講:「我哋一陣3點至4點做功課,4點後你想落街玩定係睇卡通片,你自己話事。」畀佢有選擇,有自由嘅空間,佢反而會願意喺約定嘅時間內合作。當然,對P型仔女嚟講,時間觀念要慢慢教,用一個計時器,或者話「呢首歌播完就要收玩具」,有時比鬧鐘更好用。

寫到呢度,其實都只係講咗四個維度嘅基本嘢。每個維度組合埋,先形成16型人格。例如一個I型、S型、F型、P型嘅小朋友,同一個E型、N型、T型、J型嘅父母,衝突一定多,但互補嘅空間亦都大。最重要嘅唔係要將仔女變成另一種人,而係知道佢係咁樣嘅人,我哋可以點樣微調自己嘅把炮,等大家冇咁忟憎。

關於MBTI 16型人格 親子相處的常見問題 FAQ

我個仔得5歲,點同佢做MBTI測試?啲問題佢邊識答?

咁細個小朋友,真係唔使急住做測試㗎。你當MBTI係一個觀察框架就得。你留意吓佢去公園,係即刻黐埋一堆小朋友玩(E),定係鍾意自己玩沙、睇人玩(I)?佢見到新玩具,係會研究佢點運作(T),定係同佢做朋友、同佢傾計(F)?將你嘅觀察,代入返四個維度,你大概就會捉到佢嘅傾向。

我同C6都係J人,做咩生個仔出嚟可以P到咁?有冇搞錯?

好老實,呢條問題我諗係千古之謎嚟。性格傾向有部份係天性,有部份係受環境影響,無得揀㗎。如果你哋兩個都係咁有規律,個仔完全相反,可能係因為佢喺一個太有規律嘅環境成長,反而想向外探索「亂」嘅可能性?與其問點解,不如諗吓點共存。當你覺得佢亂咁嚟嘅時候,深呼吸,話俾自己聽:「佢唔係想激死我,佢只係個P人。」

我個女(F型)好情緒化,小小事就喊,我想教佢理性啲(T型),有冇辦法?

其實F型嘅人,情感細膩係佢哋嘅天賦,唔係缺點。你如果想佢學識理性分析,唔係喺佢喊緊嘅時候同佢講道理(呢個時候佢聽唔入耳㗎)。而係等佢冷靜之後,你可以同佢一齊還原件事:「你頭先喊,係因為覺得佢唔同你玩,好唔開心?咁如果下次你試吓咁樣同佢講,你話『我好想同你一齊玩』,你覺得得唔得?」先接納情感,再引導思考,咁樣會順暢好多。

成日聽人講S型同N型溝通唔到,係咪真㗎?

又唔係話溝通唔到,只係頻道唔同。好似你去旅行,S型父母會 plan 好行程、book 好酒店、幾點去邊。N型仔女可能會話:「我想慢漫行,發掘吓街角有咩特別嘅小店。」呢個時候,如果大家都堅持,就會有拗撬。可以試吓分工,或者一日行晒預定景點,有一日係自由探索日,滿足大家嘅需要。

我係I型家長,但個仔係超級E人,成日帶朋友返屋企,嘈到拆天,我可以點?

明白嘅,呢個真係一個挑戰。I型父母需要寧靜嘅空間「叉電」,但屋企有個小型社交聚會咁。你可以同個仔約法三章,劃分一個「公共區域」俾佢同朋友玩,而書房或者你間房就係你嘅「叉電區」,呢段時間唔會入嚟騷擾你。或者同佢講明,某段時間可以嘈,但之後嘅「安靜時間」就要細聲啲。

有冇話邊種人格最乖、最易湊?

哈哈,如果有的話,全世界都去拜神求返個啦。冇㗎,每一型都有佢嘅優勢同挑戰。ESTJ可能好有紀律、好可靠,但可能好固執、好難接受新事物。INFP可能好有創意、好善良,但可能成日發夢、唔夠腳踏實地。湊小朋友從來都係「呢樣易搞,嗰樣難搞」嘅交換。

如果我用MBTI去教仔,會唔會標籤咗佢,限制咗佢發展?

你咁諗,就證明你係一個好謹慎嘅父母。MBTI只係一個起點,唔係終點。佢係幫助我哋理解孩子「傾向」點樣諗嘢,但唔代表佢永遠學唔識另一種思考方式。一個P型嘅小朋友,只要你引導得宜,佢都可以學識準時交功課,只不過佢需要用嘅方法同能量,會比一個J型嘅小朋友多。我哋嘅角色,就係理解佢嘅困難,陪佢一齊面對,而唔係逼佢一定要成為另一個人。

給爸媽的溫馨提示

睇完呢篇文,如果你有「嘩,原來我個仔咁嘅性格,都幾有趣」嘅感覺,或者「難怪我哋成日鬧交,原來係咁」,咁就已經係一個好開始。學懂16型人格,唔係要你成為兒童心理學家,而係喺下一次又就嚟嗌交之前,有一刻停一停,諗一諗:「佢咁堅持,會唔會係佢嗰個性格作怪,唔係特登同我作對?」呢一刻嘅諒解,已經可以令生活順咁好多。

最近發現台灣有個MBTI測驗進階版(免費),各位爸媽都可以去測下自己最新格人格:https://types.learntocode.com.tw/

(呢篇文章只係從日常生活觀察同經驗出發,同大家分享MBTI作為親子溝通工具嘅可能性。MBTI測試結果只反映性格傾向,並非能力或心理狀態嘅絕對衡量標準。如果你對孩子嘅行為或情緒發展有持續嘅擔憂,建議尋求學校社工、教育心理學家或相關專業人士嘅意見。)


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